Что такое Ум?
Наш ум представляет собою странное и чудесное явление, которое, в конечном счете, невозможно исчерпывающе описать или определить. Несмотря на все попытки человечества определить что же есть ум, ни одна область знания, будь то философия, религия, физиология или психология, никто не может с точностью это сказать.
Мы можем лишь попытаться его описать. Мы лишь самую малость знаем о том как он функционирует, знаем, что в теле он как-то связан с мозгом и нервной системой, знаем, что нам свойственны такие грани психологического опыта, как память, ощущения, знание, восприятия и мысли.
Но мы не понимаем этих явлений до конца.
Мы не можем выйти за пределы собственной системы представлений об уме и увидеть его как бы извне, оценить, что же происходит на самом деле, и что в действительности представляет собой наш опыт.
Ещё мы не можем понять, что такое в сущности "внешний мир", поскольку этот мир, опять же, есть лишь наше восприятие мира, наше личное переживание. Мы никогда не можем добраться до "самого предмета", не выйдя за границы своей точки зрения на него.
Чтобы понять ум, нужно расширить привычную систему представлений о нем.
Здесь можно привести цитату Судзуки Росси:
"Обычно мы думаем, что ум получает впечатления и переживания извне, но это не есть истинное понимание ума. Истинное понимание состоит в том, что ум заключает в себе: когда вы думаете, что нечто приходит извне, это означает только то, что нечто проявляется в вашем уме. Ничто из того, что находится вне вас, не может причинить вам никакого вреда. Вы сами создаете волны в собственном уме. Если предоставить ум самому себе, он успокоится. Такой ум называется "большим умом".
Духовное развитие требует, чтобы мы неустанно распутывали узел неведения относительно собственной природы.
Иногда в процессе поисков нам удается на мгновенье уловить, как возникают подсознательные импульсы, побуждающие нас к действию, можно сказать, из-за границ осознанности.
"Быть в сознании" не означает быть в состоянии бодрствования или сна: ведь даже бодрствуя, мы лишь относительно сознательны. Об этом свидетельствует то, что мы редко знаем точно, почему совершаем тот или иной поступок, - мы лишь смутно чувствуем, что на нас влияют мотивировки, коренящиеся в подсознании.
По мере углубления своего опыта мы сможем обнаружить неожиданные стороны собственной личности: здесь и благородные черты, которые мы прежде не могли даже вообразить, и другие наши проявления, которые могут быть очень мрачными и вызывать тревогу. Мы развиваемся, "расширяя" сознание, включая в себя эти столь разные стороны ума и преображая их во все более совершенное гармоничное целое.
Ключ к углублению и расширению сознания - это развитие способности ума исследовать себя.
Это состояние, в котором мы осознаем сам процесс самопознания, истинный самоанализ, в результате которого мы приходим к тому, что начинаем овладевать Знанием.
Иногда, чувствуя, что осознанность слишком мучительна, мы уходим в себя или пытаемся чем-то отвлечься.
Способность ума осознавать - естественна для людей и отличает их от прочих живых существ.
Но, конечно же, мы не находимся в состоянии опознавания постоянно. Нередко мы просто поглощены потоком собственных мыслей и переживаний, не соотнося их ни с кем и ни с чем из того, что кроется за ними, - тогда мы пребываем в состоянии, которое именуется примитивным сознанием. Иногда говорят, что именно такой уровень сознания характерен для животных.
При желании способность сознавать движения собственного ума возможно развить. Для этого необходимо пытаться осознавать каждое свое действие в повседневной жизни или хотя бы учиться наблюдать ум во время практики на занятиях саморазвитием или йогой.
Такая тренировка будет способствовать преображению бытия, переводя его с уровня примитивного сознания к самосознанию и, наконец, на уровень просветленного сознания.
Древние Веды говорят нам следующее: «На определенном этапе Ум является нашим другом, но позже он становится нашим злейшим врагом». И только в таком состоянии, когда вы контролируете свой Ум, а не он вас, возможно саморазвитие и Духовный рост.
Познавайте и будьте осознанны, дорогие Друзья!
Специально для LadySpecial - Юра
3
|
Уважаемые читатели, будем рады принять ваши благодарности, а так же критику и любые замечания. Мы вместе делаем этот сайт лучше.
Человеческий "УМ" - это ключевая программа подсознания, выполняющая регулировочные функции. Дело в том, что мы зажаты в тисках двух инстинктов, радикально противоречащих друг другу. Инстинкт самосохранения и инстинкт продолжения рода. Инстинкт, – это ключевая программа заложенная в любом организме, за основу берется принципы развития клетки. На клеточном уровне происходит процесс выбора вариантов дальнейшего развития организма. У клетки есть только два варианта развития, – бессмертие или размножение. То есть, клетка должна выбрать как она будет развиваться. Если внешняя среда не благоприятна, клетка выберет бессмертие, а это замкнутость и самодостаточность. В этом случае она будет жить очень долго и процесс размножения сведется к минимуму. Если благоприятна, – клетка выбирает размножение и тогда она живет мало и размножается интенсивно. В нашем случае она выбирает бессмертие и размножение одновременно, практически в равных пропорциях. В молодости, контрольный 51% акций, у инстинкта размножения. В старости – у инстинкта самосохранения. Переходный период, от одного к другому, называется кризис среднего возраста. Но в общем и целом, приоритеты выставлены достаточно четко: 50% на 50%. Оба, важные составляющие выживания вида. Но в связи с этим возникает парадокс. И то и другое сделать одновременно возможно только с простейшими организмами. Все остальные, чтобы сохранить функциональность, должны как то регулировать процесс выбора вариантов развития, на данный момент времени, ориентируясь по складывающейся обстановке. Изменениям во внешней и внутренней среде обитания. Иначе возникшие противоречия просто уничтожат систему. Соблюдать очередность подключения тоже бессмысленно, выбор по ошибке может совпасть с неблагоприятным моментом. Кроме того, есть еще одна проблема напрямую связанная с нашим видом (Homo sapiens). Мы разумны и системе нужно скрыть от разума механизм принятия решений. И лучший способ сделать это, подменить разум собой. В последствии назвав это чудо – "УМОМ".
Отсюда возникает необходимость в системе, которая способна синхронно работать с двумя инстинктами одновременно, сгладить противоречия и добиться пускай условного, но равновесия. Определить, что на данный момент важнее и сформировать компромисс.
Доминирование – простой способ решить данную проблему и к тому же прекрасная отвлеченная цель. Но это у животных, человек разумен и нужно скрыть от разума момент манипуляции сознанием. Поэтому, мотивируясь такой основой как доминирование появляется программа умственного превосходства. Она фильтрует входящую и исходящую информацию выстраивая наш безмерный, превосходящий все и вся «интеллект», путем формирования высокой САМООЦЕНКИ. Тем самым, координируя и регулирую работу инстинкта самосохранения и инстинкта размножения. К тому же, это делается для того, что бы оправдать принимаемые решения. Какую бы глупость вы не сделали или задумали, ваш "УМ" попросту говорит вам – гениально, вы абсолютно правы, это умное решение. Такой подход, в любом случае, поддерживает самооценку на высоком уровне давая приоритет одному из инстинктов на данный момент времени.
Интеллект - отвратительная вещь! Человек без мозгов абсолютно уверен в высоком уровне своего развития. Умный же прекрасно осознает, какой он, в сущности, придурок.
И так правы и по другому, тоже правы. Но обман слишком очевиден. И тогда происходит самое интересное, – подмена понятий. Если навязать сознанию понятие умственного превосходства превратив ее в эмоцию, то проблема решена и не только эта. Человек верящий в свое высокое предназначение и гениальный ум, в добавок получающий от этого удовольствие, не станет копаться в таких пустяках как данные противоречие. Кстати, именно из этой программы появляются те самые пресловутые грабли, по которым мы гуляем с таким завидным упорством.
Твой ум никогда не позволяет видеть то, что есть; он всегда позволяет тебе видеть только то, что хочет видеть. Ошо
Наш «УМ», это как морковка привязанная на палке под носом у осла. Осел пытается поймать ее и бежит быстрее. Хитрая программа, незаметно для нас, навязывает нашему пониманию концепцию умственного превосходства, превращая её в эмоцию. Без этой эмоции не может жить не один человек на земле. Она дает ощущение нашей особенности, формируя индивидуальность имя которому – ЭГО. Как побочный эффект, отсутствие или скажем недостаток, ощущения умственного превосходства над другими людьми, основная причина самоубийств. Поэтому, не найдется ни одного человека который бы считал себя глупее остальных. Если происходит системный сбой и каким либо образом человек понижает свой уровень самооценки. Начинает ощущать свою никчемность, недоразвитость, вырабатывая в себе комплекс неполноценности. То как результат, в лучшем случае депрессия, в худшем он делает шаг в окно или ложится на рельсы. Важно понимать, что любая эмоция, положительная или отрицательная, связанная с проявлением «УМА» является корректировкой системы. Отсюда вытекает то, что целью данной структуры является не поиск истины. Его цель создания комфортных условий существования индивидуума в рамках конкретной замкнутой системы, на базе такова отвлеченного понятия как доминирование. А это значит, что в своем подавляющем большинстве мы, скажем мягко, развиваемся не в том направлении. И разумным, это направление можно назвать лишь с большой натяжкой. Концепция умственного превосходства присуща абсолютно каждому, это ключевая точка подсознания формирующая основы структурной системы нашего выживания. Ум, сам по себе не может быть эмоцией, это самообман!!
Законы, по которым работает программа, очень просты:
1. Вы умнее всех, а значит вы всегда правы!
2. Если случилось так, что вы не правы, смотри пункт первый!!
А теперь попробуем представить все последствия действия этой программы при взаимодействии одного человека с другим. Конструктивизм, – об этом даже речи идти не может!? Ваша потребность в превосходстве не оставит вам ни единого шанса. Понимание собеседника, – вы шутите!? Свободный обмен идеями, знаниями? – так он же станет умнее меня, получит преимущество, лучше я промолчу или постараюсь запутать его, дав неточную информацию! Программа формирует эгоизм, со всеми вытекающими последствиями, постоянно поддерживая вас в тонусе противодействия с другими людьми. Такой подход неизбежно разрушает любые конструктивные формы общения и сделает невозможными доверительные отношения. Вся жизнь превращается в соревнование, кто круче, столкновение и противоборство ЭГО, отнимающее силы и время. А приз в этой войне, – победителей похоронят на вершине горы!!
Мозгом наделены все, но не все разобрались с инструкцией.
В принципе какая разница человеку самодостаточен он или нет, умнее он остальных, сильнее, быстрее и т.д… Эти определения нужны программе, стабилизирующей наше подсознание, называются они самооценки и чем выше самооценка, тем лучше работает система. Наивысшее определение самооценки, своеобразный знак качества, это формирование у индивида понятие личности. Осознания себя как личности, показатель равновесия и стабильной работы системы. Личностная форма разума самая примитивная во вселенной, ее основная цель покорение и завоевание. Именно по этой причине контакт с внеземными формами разума нам пока не светит.
Концепция умственного превосходства основа всего, что происходит внутри нас. Малейший сбой в определении своей значимости разрушает всю структуру в целом. Человек неизбежно погибает потому, что в этом случае система не способна выстраивать приоритеты. Но, в некоторых случаях дисбаланс, приведший к заниженной самооценке, приводит в дурдом, в палату лордов, в качестве Наполеонов, Цезарей, Плутархов и т.д… Таким образом, система пытается компенсировать сбой, подменяя ваше ЭГО, столкнувшееся с неразрешимыми противоречиями, иным. Чтобы не допустить самоубийства, навязывает образы с заведомо высокой оценкой! Как бы добавляя вам "УМА". Происходит смена личности и решается главная задача, – ВЫЖИВАНИЕ. Без преувеличения, любой ценой!
Другими словами или Вы мыслите сами или чтото мыслит и принимает решения за вас, выдавая их за ваши собственные! Это чтото умеет прятаться, в упор на него не взглянешь! И у данного механизма есть имя: – ПОДСОЗНАНИЕ.
Правда, в этой программе есть и свои плюсы. У медали две стороны. Цель. инстинкта самосохранения и инстинкта размножения, - провести сквозь время и пространство собранную информацию, записанную в геноме человека. Но, есть проблема. Как правило, дети появляются в первой половине жизни, а значит где то 3/4 собранной информации теряется безвозвратно. И тут наш "УМ" заставляет нас не только собирать различную информацию, но и интенсивно делится ей. Показывая всем какие мы "УМНЫЕ". Спорить, искать понимая, настаивать, в общем, учить всех жить. И то, что не попало в геном до рождения, неизбежно попадет после. Это называется воспитание и обучение. А воспитывать мы любим!!
