Рисование в развитии ребёнка

Малыш появляется на свет. Начинается самое удивительное и увлекательное путешествие по дороге, которая называется «жизнь». Как слепой котёнок, наш маленький человечек начинает изучать мир всеми мыслимыми и немыслимыми способами. Ему хочется скорее узнать об окружающей действительности всё больше и больше. Он пока что только чувствует запахи и осязает рельефы разных поверхностей…

Но время идёт, малыш взрослеет. Он отдаёт все силы, чтобы увидеть хотя бы какие-то черты лица своей матери. И вот ему исполнилось 3 месяца. До этого момента он мог лишь жмуриться, видя яркий свет. В этом возрасте ребёнок начинает фиксировать взгляд на интересующем его объекте. С этой минуты начинается бурное развитие мозга. Именно через глаза мы получаем девяноста процентов информации об окружающем мире. Путешествие начинается…

Знакомство с красками

Врёмя идёт: малыш начинает постепенно видеть всё больше и больше цветов, узнавать знакомые лица. Чем больше ребёнок видит различных по цвету и форме вещей – тем быстрее и интереснее он развивается. Именно цветовая гамма как один из элементов процесса рисования является наиболее сильным фактором развития малышей. Уже с 6 месяцев малюток смело можно развлекать забавными играми с красками и гуашью. Только проконтролируйте годность всех «красящих веществ», и, желательно, чтобы они были предназначены для ребёнка именно вашего возраста.

Ингредиенты красок являются не только натуральным продуктом, но и производятся с учётом того фактора, что малыш может их лизать и даже есть. Такие краски для совсем юных художников называются «пальчиковые краски». Единственной вашей заботой остаётся определение «площади» рисования. Чем старше малыш – тем он подвижнее, а, следовательно, одним большим куском обоев уже вряд ли обойдёшься. Необходимо заслать клеёнкой весь пол, чтобы в случае «дезертирства», ребёнок не был наказан.

Правило 1. Ни в коем случае не ругайте малыша во время любых развивающих игр, тем более – рисования. На то оно и развивающее, что ребёнку хочется пробовать что-то новое: уползти подальше, измазаться побольше…

Знакомство малыша с кисточками

Малыш уже успел изучить всю цветовую гамму: обои, «когда-то» белый холодильник, шторы, не говоря уже про полы – везде следы «изучения цветов». Вашей малютке уже исполнился годик-полтора, и он с удовольствием изучит новые материалы, которыми можно продолжать «творить». Удержание в руке таких относительно мелких предметов как всевозможные кисточки, специальные губки для рисования, и другие предметы поможет развитию мелкой моторики вашего ребёнка. Он очень быстро на примере удержания кисточки научится держать правильно ложку, ручку, чашку…

Ну а во взрослом состоянии развитие мелкой моторики поможет ему в любых профессиях, связанных с концентрацией внимания: кинокритик, актёр, водитель, переводчик и др. Везде, где необходимо внимательно слушать, смотреть – даже школьные уроки и долгие лекции не будут казаться вашему ребёнку «супер»утомительными. Только следите за малышом при «орудовании» им кисточкой – довольно опасный предмет: острый и длинный.

Правило 2. Не навязывайте сразу правильный способ удержания. Пусть сначала сам пробует держать кисточку, как ему удобно. Потихонечку, аккуратно направляя его пальчики, через 3-4 недельки можно будет показывать, как следует это делать. А пока – пусть изучает.

Знакомство с альбомом для рисования

Ну вот ваш сын или ваша дочь уже совсем выросли: им 2-2,5 года, они умеют держать правильно в руке кисточку, фломастеры, ручки… Пора приучать к порядку. Ведь не на любых поверхностях можно рисовать, и не обязательно при виде любой бумажки (папин паспорт или мамин бухгалтерский отчёт) – немедленно хватать его и разрисовывать, как только получится.

У маленького художника должен быть свой собственный альбом, который (обязательно это уточните – для ребёнка очень важно) принадлежит только ему! Именно в нём малыш может фантазировать на любую тему и экспериментировать как только он пожелает.

Наличие очень большого количества «орудий» для процесса рисования учит малыша быть аккуратным, внимательным и бережным. Ведь рисунки – это его первые документы в жизни. Они даже главнее его будущего паспорта и аттестата, именно первые «кляксы» и «загагулины» будут храниться в тумбочке его мамы всю жизнь под грифом «совершенно секретно».  Первые рисунки будут самой большой гордостью мамы и папы.

Правило 3. Не вырывайте листочки из альбома с неудачной «пробой пера». Психологически малыш учится понимать, что в жизни не всегда есть место идеальным событиям, но будут и ошибки, и незаконченные дела. Научите малыша на основе рисунков пытаться заканчивать неудачные эскизы.

В любом случае, в каком бы возрасте малыш не начал рисовать – пусть это занятие ассоциируется у него только с положительными эмоциями. Ведь он рисует свою жизнь! Он фантазирует и прорисовывает всё, что у него в мыслях. Именно рисунки являются психологической картиной вашего ребёнка. На основе их вы с лёгкостью сможете контролировать поведение своего малыша.

Читайте также: Как нарисовать губы?

Рисование является самым развивающим и самым безвредным занятием для детей! Постарайтесь сделать его максимально увлекательным, забавным и в то же время очень ответственным.

Творите и радуйтесь вместе с детьми!!!

Специально для LadySpecial.ru – Хмелеши